基于人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)的內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)--以長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
關(guān)鍵詞：狀態(tài)數(shù)據(jù) 診斷 改進(jìn)
摘要：以長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例通過選取高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)的關(guān)鍵指標(biāo),對接人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺中的診改核心指標(biāo)和案例分析指標(biāo)等診斷數(shù)據(jù),采取內(nèi)部比較分析和外部比較分析兩種方法,進(jìn)行了數(shù)據(jù)診斷,提出了改進(jìn)措施。
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