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          從構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)視角談加強(qiáng)勞動教育的理念、路徑和策略

          傅小芳 蘇州市職業(yè)大學(xué)勞動與職業(yè)教育研究所; 江蘇蘇州215104

          關(guān)鍵詞:全面發(fā)展 勞動教育 生態(tài)系統(tǒng) 

          摘要:加強(qiáng)勞動教育是貫徹落實(shí)2018年全國教育大會精神和推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要突破口。新時(shí)代,勞動教育的加強(qiáng),首先需要明確勞動教育是什么、為什么及怎么做的問題,從而構(gòu)建不同層面的勞動教育生態(tài)系統(tǒng)。從具體策略來說,可以從頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)、持續(xù)發(fā)展等方面入手,做大勞動教育新格局,做強(qiáng)勞動教育主渠道,做優(yōu)勞動教育主陣地,做亮勞動教育新特色。

          創(chuàng)新人才教育雜志要求:

          {1}基金項(xiàng)目。如果是省級以上基金項(xiàng)目研究成果,請注明(包括課題名稱和編號)。

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          {3}注釋采用腳注,一律置于當(dāng)頁腳下,采取1、2、3……的標(biāo)號,通篇連續(xù)排號。不用尾注、文末參考文獻(xiàn)的形式。

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