韓國ODA援助中的教育援助:以KOICA為例
鄭宇龍; 濱田麻矢 日本神戶大學人文研究科
關鍵詞：韓國 oda 教育援助 koica
摘要：與其他發(fā)達國家相比,韓國ODA援助的總額較小,占GNI比重也較低。盡管如此,近年來韓國積極增加ODA援助金額,并結合國家利益和國家戰(zhàn)略,將其ODA援助的重點放在教育方面。作為韓國實施ODA援助的主要機構,KOICA(韓國國際合作局)通過實施教育合作計劃、人員培訓、派遣WFK(World Friends Korea,韓國海外志愿團)志愿者等方式,提高受援國教育水平,同時提升了韓國的國際形象。
當代韓國雜志要求:
{1}摘要200字左右，應具有獨立性和自明性，闡明撰寫該文的目的、方法、結論并體現出原創(chuàng)性，不加引注。
{2}文章經本刊發(fā)表后，如獲獎、被其他刊物轉載、復印，請作者將信息反饋給本刊編輯。
{3}本刊稿件處理期限為3個月，如果3個月內沒有接到用稿通知，作者可自行處理稿件。
{4}作者署名：多位作者之間以逗號分隔；作者來自不同單位的，在作者名右上角注l，2…，單位分別標注，以分號隔開。并在作者單位名稱前標注2--工作單位、所在省市名、郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。
{5}圖表如能用文字簡潔說明的內容就不必列圖表，圖表與正文內容不重復。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
