關(guān)于建立老年教育學(xué)的思考建議
關(guān)鍵詞：老年教育學(xué) 建立 思考建議
摘要：老年教育學(xué)是一門以老年人為對(duì)象,揭示老年教育現(xiàn)象和規(guī)律的學(xué)科,老年教育學(xué)的建立有利于推動(dòng)老年教育實(shí)踐的發(fā)展。在當(dāng)代新的歷史時(shí)期,建立老年教育學(xué)具有一定的必要性和可行性。其中,必要性在于人口老齡化、終身教育、教育學(xué)母體發(fā)育成熟等合力的驅(qū)使;可行性在于相關(guān)學(xué)科研究成果、老年教育學(xué)的本體研究成果、以及外在文化生態(tài)等為老年教育學(xué)的建立提供了環(huán)境條件保障。建立老年教育學(xué)需要加強(qiáng)內(nèi)在建制和外在建制。其中,內(nèi)在建制包括:廓清'邊界',彰顯學(xué)科特色;細(xì)化研究類型,拓寬研究視角;重視本體研究和交叉研究,加強(qiáng)學(xué)科群建設(shè);遵循實(shí)踐性和開放性,重建研究范式。外在建制包括:調(diào)動(dòng)學(xué)科社會(huì)組織力量,發(fā)揮其功能作用;加強(qiáng)研究機(jī)構(gòu)建設(shè),夯實(shí)學(xué)科基地;繁榮學(xué)科生態(tài)文化,加強(qiáng)學(xué)術(shù)文化平臺(tái)建設(shè);著力人才培養(yǎng),壯大研究隊(duì)伍;打造研究學(xué)派,強(qiáng)化學(xué)術(shù)共同體的創(chuàng)建。
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