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          發(fā)揮高校思想政治理論課教師的引路人作用

          項久雨 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 西南政法大學(xué); 長江大學(xué); 武漢大學(xué)馬克思主義理論與中國實踐協(xié)同創(chuàng)新中心; 湖北武漢430072

          關(guān)鍵詞:思想政治理論課 思政課教師 高校思政教育 實踐教學(xué) 

          摘要:強調(diào),辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。高校學(xué)生正處在人生“拔節(jié)孕穗期”,思政課教師要引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?發(fā)揮好引路人作用。一要堅守初心,以堅定的政治信仰做學(xué)生思想上的引路人,用堅定的政治追求感化學(xué)生,用正確的政治方向引導(dǎo)學(xué)生,用嚴明的政治紀律規(guī)范學(xué)生。二要博聞強識,以深厚的學(xué)識修養(yǎng)做學(xué)生知識上的引路人,引導(dǎo)學(xué)生灌注扎實的理論基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的思維方式,啟發(fā)學(xué)生拓展多元的知識視野。三要厚德載物,以優(yōu)良的師德做學(xué)生品格上的引路人,用高尚的人格修養(yǎng)感染學(xué)生,用嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度鞭策學(xué)生,用內(nèi)心的真情實感打動學(xué)生。四要知行合一,以求真務(wù)實的態(tài)度做學(xué)生行動上的引路人,推動理論與實踐的融通,以問題為導(dǎo)向,提高學(xué)生的分析和解決問題的能力,并針對學(xué)生個體需要采取差異化的實踐教學(xué)。

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