中國中亞研究:知識增長、知識發(fā)現(xiàn)和努力方向
肖斌 中國社會科學(xué)院俄羅斯東歐中亞研究所
關(guān)鍵詞：中國中亞研究 知識增長 知識發(fā)現(xiàn) 研究方法
摘要：通過對中國知網(wǎng)(CNKI)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析可以發(fā)現(xiàn),1992~2018年間中國中亞研究知識增長顯著。具體表現(xiàn)為研究成果呈倍數(shù)增長,研究者數(shù)量明顯增加,研究成果認(rèn)可度也有較大提高。在知識發(fā)現(xiàn)方面,根據(jù)設(shè)定的7個研究領(lǐng)域,研究中國與中亞國家關(guān)系的比重最高,其次為研究中亞地區(qū)格局(或秩序)問題,比重最低的是研究中亞地區(qū)(國家)宗教問題。盡管中國中亞研究的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)顯著,但也存在許多問題,比較突出的結(jié)構(gòu)性問題是重政策取向,輕基礎(chǔ)研究;百家爭鳴多,原創(chuàng)知識少;研究隊伍相對數(shù)量大,絕對數(shù)量少。鑒此,完善學(xué)理空間,聚焦方法論、學(xué)術(shù)共識和學(xué)科建設(shè)三大要素,是未來中國中亞研究的努力方向。
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