關(guān)鍵詞:認(rèn)知地圖 歌唱藝術(shù) 學(xué)科特性 藝術(shù)創(chuàng)作活動 自我調(diào)整
摘要:聲樂作為一種抽象的、注重主觀能動性的藝術(shù)創(chuàng)作活動,學(xué)習(xí)者的認(rèn)知與思維發(fā)展水平往往決定了其實(shí)踐能力的發(fā)展水平,遵循學(xué)科特性、善于自我調(diào)整、能靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)手段的學(xué)習(xí)者才能逐漸脫穎而出。本期《歌唱藝術(shù)》編輯部特約請相關(guān)專家、學(xué)者,從聲樂教學(xué)的認(rèn)知原理、心理因素,以及學(xué)習(xí)工具的有效運(yùn)用等角度展開對聲樂學(xué)習(xí)中的認(rèn)知與思維規(guī)律展開探討,以期為廣大讀者在聲樂教、學(xué)之路上收獲更多的真知灼見提供助力。
歌唱藝術(shù)雜志要求:
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