英美植物園兒童環(huán)境教育體系建構(gòu)案例解析
關(guān)鍵詞：兒童環(huán)境教育 英美植物園 教育體系
摘要：選取英國(guó)皇家植物園--邱園、蘇格蘭愛(ài)丁堡皇家植物園、美國(guó)芝加哥植物園和布魯克林植物園的兒童環(huán)境教育體系進(jìn)行分析,總結(jié)英美植物園兒童環(huán)境教育體系的共性:與國(guó)家學(xué)制緊密結(jié)合、與社區(qū)教育相配合、課程主題化、課程專業(yè)性強(qiáng)、配套資源與設(shè)施完善。在此基礎(chǔ)上提出,我國(guó)植物園兒童環(huán)境教育工作可以從課程體系、課程內(nèi)容與形式、人才隊(duì)伍建設(shè)3方面進(jìn)行提升。
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