特殊文本的特殊教法——高職旅游文學(xué)教學(xué)實踐初探
關(guān)鍵詞：旅游文學(xué) 導(dǎo)游 職業(yè)教學(xué)
摘要：旅游文學(xué)是文學(xué)與旅游親密接觸的產(chǎn)物，也是一種古老姻緣在現(xiàn)代的延續(xù)與再度崛起。由此，一個嶄新的課題：旅游文學(xué)教學(xué)也便應(yīng)運而生。因其聯(lián)系著特殊的學(xué)科背景、社會背景、行業(yè)背景以及職業(yè)背景，使得旅游文學(xué)的教學(xué)必須具有特定的目的與方法，采用獨特的教學(xué)模式。本文擬從特殊文本及其特殊的教學(xué)方法等角度，對旅游文學(xué)教學(xué)進行初步探討，并提出了大文學(xué)教學(xué)、人學(xué)教學(xué)、話劇表演教學(xué)等具體的教學(xué)模式。
高等職業(yè)教育雜志要求:
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{4}題目：應(yīng)反映文章主要內(nèi)容，一般不用副標(biāo)題，不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫。
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