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關(guān)鍵詞：美國 教學(xué)獎 評價機制 保障措施 

摘要：文章對美國研究型大學(xué)教師教學(xué)獎評價機制進行了分析，著重研究了教學(xué)獎評價中的公平、科學(xué)、規(guī)范的特性，并對教學(xué)獎評價機制的保障措施進行了闡述，以期為中國研究型大學(xué)的教學(xué)獎評價機制帶來借鑒意義。

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