政府教育投入和就業(yè)結構調整對經(jīng)濟增長的影響研究
范鴻儒; 呂晴; 朱家明 安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟學院; 安徽蚌埠233030; 安徽財經(jīng)大學統(tǒng)計與運用數(shù)學學院; 安徽蚌埠233030
關鍵詞：政府教育投入 就業(yè)結構 經(jīng)濟增長
摘要：為探索政府教育投入和就業(yè)結構調整對我國經(jīng)濟增長的影響,使用1990-2017年的數(shù)據(jù)和雙對數(shù)模型進行實證研究.研究發(fā)現(xiàn),政府教育投入、第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比重、第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比重和第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比重對我國經(jīng)濟增長的影響均顯著,其中政府教育投入每增加1%,GDP將上漲0.4714%,三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人數(shù)比重對經(jīng)濟增長效應依次遞增.因此,我國應深化供給側結構性改革,優(yōu)化結構支出,促進勞動力的轉型升級.
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