基于“微課”的《土地評(píng)價(jià)》課程教學(xué)模式改革研究
關(guān)鍵詞：微課 教學(xué)模式 改革
摘要：該文以《土地評(píng)價(jià)》課程為例,結(jié)合'微課'對(duì)教學(xué)改革模式進(jìn)行探討,通過(guò)文獻(xiàn)研究法、問(wèn)卷調(diào)查法及理論聯(lián)系實(shí)際等方法,在分析課程教學(xué)模式現(xiàn)狀及高職學(xué)生生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,改變課程傳統(tǒng)教學(xué)模式,以期為高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。
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