導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

十一月的生活，忙碌而充實(shí)。工作上，作為團(tuán)支書的我經(jīng)常需要去開(kāi)會(huì)并布置一些任務(wù)。雖然繁瑣，但是每當(dāng)干完一件事情，內(nèi)心都會(huì)有一種成就感，自豪感。我覺(jué)得這些工作不僅是一種鍛煉，也是一種積累。在不知不覺(jué)中，我變得自信起來(lái)，盡管有時(shí)也迷茫，也彷徨，但現(xiàn)在的自己已能更好的正視和面對(duì)問(wèn)題。不再退縮，不再逃避，我再三告誡自己，因?yàn)樽约簱?dān)負(fù)著責(zé)任。

篇2

作為大學(xué)生黨員的我們還要在同學(xué)中起模范帶頭作用，平時(shí)盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時(shí)的反映大家的學(xué)習(xí)情況及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和意見(jiàn)，做好溝通工作。我們要和大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算理想，在班級(jí)名列前茅，我會(huì)戒驕戒躁、繼續(xù)努力，正確處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)、兩不耽誤，發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅(jiān)持集體的利益高于個(gè)人的利益，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班集體，帶動(dòng)同學(xué)一起把班集體和學(xué)校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻(xiàn)、全心全意為同學(xué)服務(wù)。要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎同學(xué)們指出并勇于改正，在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心，要有很強(qiáng)的工作能力，要能給普通同學(xué)作出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

現(xiàn)在，我作為一名學(xué)生干部、一名黨員，我要更加嚴(yán)格要求自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下?tīng)?zhēng)取把工作做到最好。

在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。

我們作為大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，尤其是與自己意見(jiàn)不一致的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大力量幫助同學(xué)解決困難，成為同學(xué)們的知心朋友。

作為大學(xué)生黨員的我們?cè)谏罘矫嬉趦€節(jié)約，艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，在生活中要時(shí)刻起到先鋒模范的作用，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立黨員的先鋒模范形象。

篇3

這只是一段短短十天的實(shí)習(xí)，雖說(shuō)只是很一般，但是正如我剛才所說(shuō)，不管是怎么樣的實(shí)習(xí)，都可以給我們帶來(lái)更多的經(jīng)歷，更多的對(duì)人生對(duì)社會(huì)的思考。

在這里我想借助黨支部這一平臺(tái)，跟大家分享我此次實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

為什么要實(shí)習(xí)？在我看來(lái)，不管是好的實(shí)習(xí)，還是一般的實(shí)習(xí)，都可以給我們更多的經(jīng)歷。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)，特別是專業(yè)知識(shí)，找到自己的弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，好的保持，不好的盡量去總結(jié)，去彌補(bǔ)。

首先專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備很重要。在這次實(shí)習(xí)中，考驗(yàn)的是我們這些學(xué)生的英語(yǔ)能力，不管自己對(duì)專業(yè)是什么看法，興趣如何，我想，一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，出去如果連簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話都不夠自信或者唯唯諾諾的話，也許別人會(huì)有這樣的疑問(wèn)：自身專業(yè)都不行，又怎么敢奢望你做其他的事情？所以專業(yè)很重要！ 在這次實(shí)習(xí)中，我們接待了部分來(lái)自俄羅斯、意大利的外賓，他們不會(huì)講英語(yǔ)，開(kāi)口就跟你嘰里咕嚕地講火星語(yǔ)，好在我們有個(gè)師兄會(huì)一些俄語(yǔ)，而我們中也有兩個(gè)二外法語(yǔ)的學(xué)生，配合肢體語(yǔ)言能勉強(qiáng)應(yīng)付那些外賓。這個(gè)小插曲讓我深深的認(rèn)識(shí)到，對(duì)于一個(gè)外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生而言，掌握一門二外并能用于日常交流，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合會(huì)帶給自己驚喜，也更能幫助建立自信。

第二是綜合素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該多參加一些活動(dòng)，鍛煉自己各方面能力，同時(shí)多涉獵不同領(lǐng)域的東西，更好的武裝自己，將是我們不變的主題。

第三是行業(yè)意識(shí)。不管自己將來(lái)想從事什么行業(yè)，充分了解該行業(yè)并有針對(duì)性的提高自己非常必要。要對(duì)你的目標(biāo)行業(yè)認(rèn)知，認(rèn)同。例如我們這次工作的是旅游行業(yè)，也就是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)意識(shí)就顯得非常重要，只有提高對(duì)目標(biāo)行業(yè)的認(rèn)知度才可能更有效地提高。

篇4

回頭看自己度過(guò)的那段時(shí)光，不知道是該欣喜還是悲傷，現(xiàn)在，不知道該給自己如何的定義。

早在高中時(shí)就給自己定下了生活、理想上的目標(biāo)：

生活上要微笑迎人，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較….而確實(shí)我也認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)熱情地去做了。那時(shí)的我不是優(yōu)秀的，可我在一步步靠近優(yōu)秀。有時(shí)我也會(huì)很壓抑很矛盾，因?yàn)?，要達(dá)到自己的目標(biāo)我需要很大的忍耐力，忍耐不公平，忍耐蠻橫無(wú)理…… 可是我還是過(guò)來(lái)了，壓抑是暫時(shí)的，只希望我周圍的生活多一些微笑。

理想上我給自己定下了各個(gè)人生目標(biāo)，并努力的為之奮斗。有時(shí)欣喜回報(bào)，有時(shí)失意失敗，可我一直在努力。

現(xiàn)在，我依然有目標(biāo)有理想，可是，為什么我的生活多了些許傷感和憂郁？

我希望我和我的同學(xué)能好好相處，我希望我可以盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)工作調(diào)配好，可是，卻總是事不如人料。

給予比索取更重要。因?yàn)閾碛袗?ài)心，才是我們有所成就的基礎(chǔ)，才是人生獲得幸福快樂(lè)的基石。我不奢求我的付出可以得到什么物質(zhì)上名利上的回報(bào)，可是不被接受不并認(rèn)同的矛盾依然困擾著我。

我愿意做我能做的事做我該做的事，可我也不愿意被當(dāng)作傭人。我希望我們的班級(jí)是一個(gè)家，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體；我希望我們的寢室是一個(gè)小家，我不愿意把這當(dāng)作旅館，不愿意把其他人當(dāng)作服務(wù)員也不希望自己被當(dāng)作服務(wù)員。

我希望在悠閑的大學(xué)里我的理想不會(huì)迷失，可是零散的事務(wù)總是沖散我的自制力，讓我面對(duì)零散的時(shí)間手足無(wú)措，就這樣顛簸在學(xué)習(xí)、生活和工作之間，找不到歸屬點(diǎn)。

人確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

我其實(shí)不知道迷茫的真正涵義，我不知道我是否可以把自己定義為迷茫。

篇5

總想把學(xué)習(xí)放在第一位，可是因?yàn)檫@學(xué)期剛剛接了鄧讀會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)，我想把鄧讀會(huì)搞好，擴(kuò)大它在學(xué)院學(xué)校的影響力，所以，我還是花了很多時(shí)間去經(jīng)營(yíng)這個(gè)社團(tuán)。有時(shí)候，我靜靜地一個(gè)人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁(yè)，為的是為我們社團(tuán)的活動(dòng)尋找一個(gè)好的創(chuàng)意或者亮點(diǎn)；有時(shí)候，我又獨(dú)自熬到深夜，修改著策劃、趕寫著總結(jié)；有時(shí)候，我又拋開(kāi)我本來(lái)就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團(tuán)工作。似乎自己總是要求太完美，我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡(jiǎn)單的工作，我都要發(fā)短信給部員，詢問(wèn)完成情況，有時(shí)還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會(huì)在學(xué)院中的影響力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢說(shuō)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，鄧讀會(huì)已經(jīng)取得了很好的成績(jī)，尤其是今年，我們拿到了“優(yōu)秀分會(huì)”的稱號(hào)。我的付出算是有了回報(bào)，因此，我也特別欣慰。

在平日的學(xué)習(xí)中，我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。但是由于我把晚上本來(lái)用于自習(xí)的大部分時(shí)間都花在了社團(tuán)工作上，學(xué)習(xí)時(shí)間自然也就減少了。我對(duì)自己沒(méi)有很多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而有些心慌，特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，社會(huì)工作可以適當(dāng)參加，但是學(xué)習(xí)不能落下?？墒牵@學(xué)期，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有進(jìn)入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了，社團(tuán)的工作基本結(jié)束，是時(shí)候要我靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。雖然我對(duì)時(shí)間的倉(cāng)促而感到緊張，但是我會(huì)合理安排時(shí)間，使自己過(guò)得充實(shí)。

還有通過(guò)一些事情，我明白了作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō)吧，我們組本來(lái)有3個(gè)比較可行的方案。經(jīng)過(guò)多方面聯(lián)系之后，刪去了兩個(gè)失敗的方案。每次計(jì)劃的落空，對(duì)于我這個(gè)負(fù)責(zé)人而言都是一個(gè)不小的打擊，但是我想，就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)?？墒牵?dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺(tái)時(shí)，我感到了自己思維的局限性。本以為評(píng)委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會(huì)對(duì)我感性的答辯感興趣，結(jié)果卻適得其反。面對(duì)評(píng)委的諸多質(zhì)疑和否定，我只有沮喪地走下臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我體會(huì)到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是：我不該將自己局限于我們九個(gè)人的小隊(duì)，應(yīng)該多向老師請(qǐng)教，拓寬思路。

篇6

前幾天和朋友吃飯，他說(shuō)大學(xué)一晃過(guò)了好幾年，大三要好好靜下心來(lái)看幾本書，哲學(xué)的，管理的，關(guān)于心智成熟的。。。。。。朋友的一番話讓我也很有感慨。是啊，我們整天讓自己置身于這這那那的繁瑣事務(wù)中，到底給了自己多少時(shí)間讀書修身呢？

書是我們的精神食糧。

書是人類進(jìn)步的階梯。

這些我們都知道，不是么？

但是，身處經(jīng)濟(jì)時(shí)代商業(yè)化氣息濃厚的大背景下的我們，是不是有勇氣對(duì)自己說(shuō)我在讀書方面做的很好？至少我不敢。慚愧。需要做的還有很多吧，大三突然覺(jué)得時(shí)間非常不夠用。不止一次地對(duì)自己說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)實(shí)現(xiàn)那個(gè)，卻不止一次地讓自己失望了，當(dāng)然了，進(jìn)步還是有的。多讀書，讀好書。于是我想在這里把這個(gè)小小想法說(shuō)出來(lái)，也算是可以勉勵(lì)自己吧，也愿與諸君共勉。

從朋友的qq空間看到這樣一組數(shù)據(jù)。中國(guó)出版科學(xué)研究所數(shù)次公布的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”中，2007年我國(guó)國(guó)民圖書閱讀率為48。8%，比1999年的60。4%大幅下降。業(yè)內(nèi)人士分析，造成這種局面，固然有社會(huì)節(jié)奏加快、讀書時(shí)間受擠壓等原因，但也與社會(huì)倡導(dǎo)不夠有關(guān)。

在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的大背景下，很流行的一句話叫做：信心比黃金更寶貴。

而信心是一種氣質(zhì)，需要文化的力量來(lái)浸潤(rùn)。經(jīng)濟(jì)振興需要文化先行。在多年的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)階段，我們?cè)?jīng)慨嘆人們重視物質(zhì)享受而淡化了精神生活；如今，人們傾向于壓縮大宗的固定資產(chǎn)消費(fèi)，而容易增加教育和文化娛樂(lè)方面的投入。 從這個(gè)意義上說(shuō)，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，為人民群眾提供更多的精神食糧，不僅有利于拉動(dòng)消費(fèi)，增強(qiáng)信心，也有利于帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展？仿佛似乎好像又和當(dāng)下的金融危機(jī)扯上點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了。跑題了。。。

大學(xué)生活讓人興奮，同時(shí)也讓人看到了自身的不足。在學(xué)校里我們除了有專業(yè)課以外，有了更多的時(shí)間來(lái)自由支配，這就為我們讀更多的好書提供了良好的條件。 要珍惜。。。

篇7

作為大學(xué)生黨員的我們還要在同學(xué)中起模范帶頭作用，平時(shí)盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時(shí)的反映大家的學(xué)習(xí)情況及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和意見(jiàn)，做好溝通工作。我們要和大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算理想，在班級(jí)名列前茅，我會(huì)戒驕戒躁、繼續(xù)努力，正確處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)、兩不耽誤，發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅(jiān)持集體的利益高于個(gè)人的利益，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班集體，帶動(dòng)同學(xué)一起把班集體和學(xué)校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻(xiàn)、全心全意為同學(xué)服務(wù)。要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎同學(xué)們指出并勇于改正，在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心，要有很強(qiáng)的工作能力，要能給普通同學(xué)作出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

現(xiàn)在，我作為一名學(xué)生干部、一名黨員，我要更加嚴(yán)格要求自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下?tīng)?zhēng)取把工作做到最好。

在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。

我們作為大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，尤其是與自己意見(jiàn)不一致的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大力量幫助同學(xué)解決困難，成為同學(xué)們的知心朋友。

作為大學(xué)生黨員的我們?cè)谏罘矫嬉趦€節(jié)約，艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，在生活中要時(shí)刻起到先鋒模范的作用，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立黨員的先鋒模范形象。

篇8

首先，要帶頭秉持信念。信念就像指南針和地圖，指引我們要去的方向。作為享受著國(guó)家優(yōu)惠政策的免費(fèi)師范生，我們不能忘了身上所肩負(fù)的責(zé)任，要愛(ài)教樂(lè)教、終身從教，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立“未來(lái)教育家”的信念。積極地與身邊對(duì)免費(fèi)師范生政策、對(duì)未來(lái)感到迷茫的同學(xué)交流，帶頭堅(jiān)定職業(yè)信念，立志成為人民教育家。同時(shí)，我們要樹(shù)立偉大的****信念，對(duì)****理想和****事業(yè)懷有發(fā)自內(nèi)心的信仰，這或許并不是一兩天就可以樹(shù)立的，但我確信只要我們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和細(xì)心體會(huì)理解黨的理論和精神，樹(shù)立****信念，并為****事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我們要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，向身邊的老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。此外，還要注意拓寬自己的視野，在知識(shí)的攝取方面要有一定的寬度和深度。在學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時(shí)，我們還應(yīng)提高素質(zhì)，強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)，不斷提高自己的理論水平，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高理論水平，關(guān)注時(shí)事，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和黨性修養(yǎng)，解決從思想上入黨的問(wèn)題, 在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步?，F(xiàn)階段自己對(duì)于政治理論知識(shí)的掌握還比較籠統(tǒng)寬泛，沒(méi)有比較堅(jiān)實(shí)的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的邏輯。因此，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我總結(jié)，多看書看報(bào)，并加以思考，逐步形成自己的見(jiàn)解，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，帶頭學(xué)習(xí)提高。

今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生變化，身為學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。要具有強(qiáng)烈的成才意識(shí)，刻苦鉆研，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自己成長(zhǎng)為一名合格的***員，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

篇9

大二的學(xué)習(xí)也比大一緊張了許多，課程增多是最明顯的區(qū)別。經(jīng)歷過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的過(guò)程，我更加感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。要想獲得成功，就必須得比別人多付出一份努力?，F(xiàn)在我更加注重的是學(xué)習(xí)上的所得。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)課程細(xì)分了，也更深入了，這意味著我要更加用心去學(xué)了。因?yàn)檫@些都是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)和最重要的東西。

篇10

素質(zhì)教育提了很多年，但是收效卻甚微。尤其是像我們河北和山東、河南等地的學(xué)生，更是在高中里成天埋頭于書本當(dāng)中。來(lái)到了大學(xué)，真的對(duì)新的生活有些的不適應(yīng)。我們每天擔(dān)心著自己的工作和社團(tuán)活動(dòng)會(huì)不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致自己的掛科，卻忽視了培養(yǎng)自己的能力，提高自己的情商。以至于老師總說(shuō)我欠缺一些靈活和變通。哎，這毛病，一時(shí)半會(huì)兒還真是難改，因?yàn)樵谥袑W(xué)期間，不怎么學(xué)習(xí)與人交流之道，也不怎么關(guān)心人情世故。所以，現(xiàn)在也因?yàn)檫@些東西吃了虧。

好在，我還有時(shí)間，我們還有時(shí)間，我們也有精力來(lái)改變自己。學(xué)習(xí)，不僅僅是看看紙上的東西，更重要的是去體會(huì)、去悟生活中和交往中的一系列的道理?？赡埽覀儠?huì)覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)找不到頭緒，不知如何去下手，也不知道如何去正確處理那些課本上沒(méi)有的理論。但是，學(xué)習(xí)是沒(méi)有舒服的一條捷徑，只有通過(guò)下功夫去鉆研，去深入地發(fā)掘，才有可能體會(huì)其中的奧妙。就像我在做支部黨員的發(fā)展材料一樣，沒(méi)有現(xiàn)成的“寶典”去告訴我材料該如何去寫，怎樣去和黨委工作部的老師去溝通讓她盡可能地支持和理解我們的工作。只是我在深入這項(xiàng)工作以后半年多，我才覺(jué)得這工作在我手上熱乎了，有了一些靈氣。其實(shí)，這是培養(yǎng)出自己的一種感覺(jué)，熟悉了才能了解，了解了才能感知，感知了才能真正學(xué)會(huì)其中的奧妙，才能去運(yùn)用。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)那些看似沒(méi)有頭緒、沒(méi)有思路的“無(wú)字真經(jīng)”的時(shí)候，也需要我們?nèi)硇牡赝度牒蛯W(xué)習(xí)。

今天，老師跟我提到了“政治的敏銳度”這個(gè)概念。為什么我們要開(kāi)設(shè)先鋒講壇，為什么我們會(huì)定期召開(kāi)民主生活會(huì)，為什么讓積極分子來(lái)寫思想?yún)R報(bào)，為什么我們要學(xué)習(xí)、看報(bào)、看新聞？其實(shí)，這是培養(yǎng)我們的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)我們把握世事的能力?？吹搅烁皇靠档奶鴺鞘录覀兡芟氲绞裁?？不單單是工作壓力和生活條件的問(wèn)題，更深層次的是社會(huì)的一系列矛盾，工人階級(jí)的現(xiàn)有狀況。我們能說(shuō)出什么？我們能夠向?qū)＜夷菢淤┵┒剢?？培養(yǎng)我們的政治素養(yǎng)，不僅僅是從政治、從黨員、從積極分子這方面來(lái)考慮，更重要的是作為一名普通的大學(xué)生、一名即將走入社會(huì)的公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。看我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)來(lái)自各方面的問(wèn)題，如何處理一個(gè)又一個(gè)的困難。這，才是我們支部讓大家學(xué)習(xí)的真正目的！