“三維檢測與逆向工程”課程建設與探索
胡雙喜; 劉芳; 李鵬輝 湖北廣播電視大學機電工程學院; 湖北武漢430074; 湖北科技職業(yè)學院機電工程學院; 湖北武漢430074
關鍵詞：項目化教學 逆向工程 課程建設 三維檢測
摘要：逆向工程技術是中國智能制造的一個重要方向,對應的崗位技術要求較高。為了培養(yǎng)掌握先進的三維檢測與逆向工程技術的相關人才,湖北科技職業(yè)學院近幾年新增“三維檢測與逆向工程”課程,建設了先進的理論實踐一體化實訓室;依據國賽和企業(yè)崗位的能力需求,規(guī)劃課程內容體系,從單一能力到綜合應用能力再到創(chuàng)新設計能力設計,全程以項目式教學做一體化,建設項目化資源,保證教學內容的先進性和實用性;同時采用先進的教學策略和考核方法,取得了良好的教學效果,增強了學生的興趣,提升了學生的創(chuàng)新設計能力與動手實踐能力。
湖北廣播電視大學學報雜志要求:
{1}稿件附有作者簡介，重點介紹學術經歷、學科專長和工作、學習單位。
{2}來稿必須是作者原創(chuàng)作品，若出現抄襲等侵犯他人版權之現象，責任均由投稿人承擔。
{3}文稿應具有科學性、先進性和實用性，資料真實、數據準確、論點明確、重點突出、結構嚴謹、邏輯嚴密、文字精煉、通順。
{4}摘要：須客觀地表述文章的基本觀點，包括研究價值、目的、方法、新發(fā)現、結論等。
{5}本刊論文注釋為尾注，規(guī)范請嚴格遵照本刊要求，具體參見《引文注釋規(guī)范》。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
