中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校教育研究
關(guān)鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 融入 高校教育
摘要：對(duì)國內(nèi)6所高校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育調(diào)查,發(fā)現(xiàn)高校存在明顯的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育缺失現(xiàn)象。精心選擇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校教育具有重要的價(jià)值,面對(duì)西方文化、大眾文化、網(wǎng)絡(luò)文化、流行文化中不良文化的挑戰(zhàn),高校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入高校課程體系、實(shí)踐育人體系和校園文化育人體系中,加強(qiáng)大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)。
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