以軍訓(xùn)現(xiàn)象探討組織中的員工激勵(lì)
關(guān)鍵詞：軍訓(xùn)現(xiàn)象 群體 激勵(lì)
摘要：學(xué)生軍訓(xùn)教官能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的激勵(lì),對(duì)其原因和激勵(lì)手段的應(yīng)用的分析能為組織對(duì)其員工的激勵(lì)產(chǎn)生一定的借鑒意義。首先對(duì)軍訓(xùn)現(xiàn)象作出定義以及分析出現(xiàn)軍訓(xùn)現(xiàn)象的原因,然后通過對(duì)大學(xué)生軍訓(xùn)教官在對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)過程中激勵(lì)手段的應(yīng)用的分析,探討大學(xué)生軍訓(xùn)教官對(duì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)對(duì)組織中管理者對(duì)員工的領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)的啟示。
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