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          基于精準(zhǔn)供給的應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建

          錢駿; 朱躍 蘇州大學(xué); 江蘇蘇州215006

          關(guān)鍵詞:應(yīng)用型高校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系 問題 對(duì)策 

          摘要:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)是深化高等教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,隨著教育體制改革的不斷深化,培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才是近年來應(yīng)用型高校教育改革的重點(diǎn)。在精準(zhǔn)供給的視域下,應(yīng)用型高校應(yīng)對(duì)自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行深刻的反思,采取積極的應(yīng)對(duì)措施。從應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育反思出發(fā),對(duì)于精準(zhǔn)供給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的策略進(jìn)行分析與探究,對(duì)應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,就當(dāng)下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建中出現(xiàn)的問題,提出了有針對(duì)性的解決策略,希望能夠?qū)窈笱芯看祟悊栴}提供參考。

          河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:

          {1}摘要:應(yīng)反映文章主要信息,包括研究對(duì)象、研究方法或手段、結(jié)果和結(jié)論,一般不少于200—300字。

          {2}來稿需符合上述文稿規(guī)范,否則不予審稿。請(qǐng)勿重復(fù)投稿,請(qǐng)勿一稿多投,稿件錄用后不能撤稿,否則后果自負(fù)。

          {3}本刊收到來稿后,將盡快審讀處理,采用與否,均在3個(gè)月內(nèi)告知作者。

          {4}標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。

          {5}作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號(hào)隔開,不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào),并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號(hào)相同的數(shù)字。

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