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關(guān)鍵詞：高職教師 掛職鍛煉 創(chuàng)新 

摘要：高職教師到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉是高職院校非常重要的一項(xiàng)工作,針對過程中存在教師內(nèi)驅(qū)力不足、相對缺少時(shí)間、難以進(jìn)入角色、院校監(jiān)督管理不力和掛職鍛煉效果不明顯等問題,提出建立教師企業(yè)實(shí)踐基地,將教師掛職鍛煉和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)校方、企業(yè)方和教師三方共贏的掛職鍛煉實(shí)施路徑。

河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:

{1}摘要：應(yīng)反映文章主要信息，包括研究對象、研究方法或手段、結(jié)果和結(jié)論，一般不少于200—300字。

{2}來稿需符合上述文稿規(guī)范，否則不予審稿。請勿重復(fù)投稿，請勿一稿多投，稿件錄用后不能撤稿，否則后果自負(fù)。

{3}本刊收到來稿后，將盡快審讀處理，采用與否，均在3個(gè)月內(nèi)告知作者。

{4}標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。

{5}作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號隔開，不同工作單位的作者，應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號，并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數(shù)字。

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