終身教育主體探析：要素功能與有機(jī)連接
關(guān)鍵詞：終身教育 終身教育主體 終身教育體系 功能 連接
摘要：終身教育主體是為終身教育提供辦學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)活動(dòng)、管理服務(wù)、政策和制度、理論研究等的各類組織機(jī)構(gòu),體現(xiàn)出鮮明的多元、開放的特點(diǎn);在終身教育視閾中,學(xué)校、政府、社區(qū)、企業(yè)以及圖書館、博物館等主體的內(nèi)涵、功能等都發(fā)生了新的變化;在以人為本理念下,終身教育主體需要通過制度突破、資源開放、機(jī)構(gòu)創(chuàng)新和工具選擇等途徑實(shí)現(xiàn)相互溝通和有機(jī)連接,以構(gòu)建開放靈活、有效的終身教育體系.
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