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          高職院校專業(yè)群管理的理性思考

          朱厚望 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 湖南長沙410424

          關(guān)鍵詞:高職院校 專業(yè)群管理 管理原則 運行機制 

          摘要:專業(yè)群管理不僅有助于高職院校構(gòu)建主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展需求的專業(yè)群調(diào)整機制,還有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進人才培養(yǎng)水平的提高,實現(xiàn)由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)變。在動態(tài)管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、多元參與和持續(xù)發(fā)展等原則指導(dǎo)下,建立健全專業(yè)群管理運行機制;設(shè)立專業(yè)群管理領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)、指導(dǎo)委員會、工作小組、監(jiān)察與審計小組,以加強組織保障,是高職院校專業(yè)群管理的必要措施。

          交通職業(yè)教育雜志要求:

          {1}正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了。標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。

          {2}本刊所有文字、圖片作品,歡迎轉(zhuǎn)載,但需經(jīng)本刊許可。

          {3}標(biāo)題為黑體14磅字,作者名宋體12磅字,正文宋體11磅字,腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。

          {4}參考文獻是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處,用帶方括號的數(shù)字(如[1])按順序編碼標(biāo)明,并與文末編碼對應(yīng)。

          {5}作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

          注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

          交通職業(yè)教育

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