大學(xué)生英語在線學(xué)習(xí)平臺持續(xù)使用行為影響因素研究
關(guān)鍵詞：英語在線學(xué)習(xí)平臺 持續(xù)使用行為 影響因素
摘要：當前,大學(xué)生英語在線課程普遍面臨學(xué)習(xí)完成率低、中途退出率高等問題。以感知互動性、內(nèi)容質(zhì)量、平臺服務(wù)性為潛在基礎(chǔ)變量,構(gòu)建了大學(xué)生英語在線學(xué)習(xí)平臺持續(xù)使用行為的影響因素模型,探究影響大學(xué)生英語在線學(xué)習(xí)平臺持續(xù)使用行為的關(guān)鍵因素。研究結(jié)果表明:英語在線學(xué)習(xí)平臺用戶持續(xù)使用意向的影響因素主要為內(nèi)容質(zhì)量、感知互動性以及平臺服務(wù)性,由此提出以內(nèi)容質(zhì)量為中心,重視用戶使用體驗、加強平臺的互動性,提出合理定價推行定價機制的建議,從而提高大學(xué)生對英語在線學(xué)習(xí)平臺的持續(xù)使用意向。
教學(xué)研究雜志要求:
{1}論文格式：題目（文章中的英文標題不能超過15個字）、作者姓名（最多5名）、工作單位（含省、市）、地址及郵編、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。
{2}自投稿之日起３個月內(nèi)未接到用稿通知，請自行處理文稿。切忌一稿多投。來稿一般不退，敬請諒解。
{3}文章標題應(yīng)簡明、確切、概括文章要旨，一般不超過20字，必要時可加副標題名。
{4}參考文獻：按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號于右上角標出。
{5}選取的關(guān)鍵詞須反映文稿的特征內(nèi)容，以3 ～8 個為宜。中英文摘要、關(guān)鍵詞應(yīng)相互對應(yīng)。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
