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          開放教育資源的價值與發(fā)展趨勢

          韓映雄; 陳晨 華東師范大學(xué)教育學(xué)部; 上海200062

          關(guān)鍵詞:開放教育資源 大規(guī)模在線開放課程 混合學(xué)習(xí) 開放評估資源 

          摘要:近10年來,國外有關(guān)開放教育資源(OER)的研究已在開放教育資源的概念、價值與功能以及結(jié)構(gòu)等問題上形成共識。大規(guī)模在線開放課程及學(xué)習(xí)方式變革、開放評估資源和開放教育資源對教與學(xué)的影響等研究主題是學(xué)者們普遍關(guān)注的熱點問題。未來,服務(wù)于特殊教育與學(xué)習(xí)群體、消解高等教育體系的功能將成為開放教育資源的發(fā)展趨勢。

          教學(xué)研究雜志要求:

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          {4}參考文獻:按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號于右上角標出。

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          教學(xué)研究

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