改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)教育扶貧政策發(fā)展研究
關(guān)鍵詞：教育扶貧 脫貧攻堅(jiān) 政策發(fā)展
摘要：教育扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要舉措,也是阻斷貧困代際傳遞的根本手段。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)政府出臺(tái)了一系列教育扶貧政策,經(jīng)過(guò)四個(gè)發(fā)展時(shí)期,形成了相對(duì)完善、科學(xué)的教育扶貧政策體系。黨的十八大以來(lái),教育公平問(wèn)題被提升到前所未有的高度,教育扶貧政策體系在理論和實(shí)踐層面實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,在政策體系、政策制定、實(shí)施領(lǐng)域、實(shí)施方式和參與機(jī)制等方面呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
教育導(dǎo)刊雜志要求:
{1}文章中的圖表應(yīng)具有代表性，表格使用三線表；圖片稿為TIF或JPG格式，像素不小于1M；計(jì)量單位請(qǐng)以國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)。
{2}請(qǐng)同時(shí)提供中、英文“內(nèi)容提要”和作者的工作單位和職稱，附于稿件之末 。
{3}所有投稿在形式上應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家著作權(quán)規(guī)定、公認(rèn)學(xué)術(shù)規(guī)范和本刊注釋體例（是否符合本刊注釋體例不影響稿件最終采用，但將影響稿件審讀的優(yōu)先性）。
{4}若論文研究工作受省部級(jí)以上基金項(xiàng)目支持，請(qǐng)注明基金名稱和項(xiàng)目編號(hào)。
{5}作者簡(jiǎn)介：在首頁(yè)注腳處注明及時(shí)作者姓名（出生年-），性別，籍貫，學(xué)歷，職稱或職務(wù)，研究方向。
注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
