甘肅高等教育近代化探索
車如山 蘭州大學高等教育研究院; 甘肅蘭州730000
關(guān)鍵詞：甘肅教育 高等教育 教育近代化 教育史
摘要：甘肅高等教育近代化從根本上改變了甘肅高等教育的性質(zhì)和政治方向,拓展了甘肅高等教育的基本功能,尤其是育人功能得到強化。新式高等教育機構(gòu)以及留學教育積極擔當使命,通過傳授近代科學知識和西方先進思想文化,培養(yǎng)出了一大批各類專門新型人才,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)方式的重大轉(zhuǎn)變,推動了甘肅近代社會、政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展。甘肅高等教育近代化是被動啟動的。一方面,表現(xiàn)出外來性特征;另一方面,表現(xiàn)出其獨特性。甘肅高等教育近代化的進程及其特征表明:高等教育近代化是由千百萬人的社會實踐逐漸推進的歷史運動,與區(qū)域社會的發(fā)展息息相關(guān);今天高等教育發(fā)展的區(qū)域不平衡,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實因素的作用。
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