《教育與鄉(xiāng)村發(fā)展》其創(chuàng)辦背景是在《聯(lián)合國教科文組織 2022 - 2029 年中期戰(zhàn)略》指出要為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標 4 加強國際協(xié)調(diào)，并在研究、展望與創(chuàng)新基礎(chǔ)上制定全球教育議程的大背景下，旨在搭建教育和鄉(xiāng)村發(fā)展領(lǐng)域研究創(chuàng)新、知識生產(chǎn)和交流互鑒平臺，展望教育與鄉(xiāng)村發(fā)展的未來，引領(lǐng)教育變革的思考和對話，凝聚智慧，匯聚合力，推動 2030 年可持續(xù)發(fā)展議程教育目標的實現(xiàn)。

雜志內(nèi)容涵蓋鄉(xiāng)村教師與優(yōu)質(zhì)教育、教育技術(shù)與鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新、鄉(xiāng)村教育與社會發(fā)展、性別平等與教育公平、社區(qū)教育與技能開發(fā)、鄉(xiāng)村教育國際傳播對話、地方教育創(chuàng)新等廣泛議題。通過理論研究、實踐應用和案例分析等多種形式，為相關(guān)研究者、實務(wù)工作者、管理人員、一線工作者提供了一個對話空間與交流平臺，為全球范圍教育與鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻積極力量。

例如，集刊第一輯由社會科學文獻出版社正式出版，共收錄 15 篇文章，反映了鄉(xiāng)村振興背景下中國農(nóng)村教育的新話題，探討了國際農(nóng)村和不利群體教育的新趨勢，積極推動了教育與發(fā)展領(lǐng)域中國經(jīng)驗總結(jié)與傳播，促進了國際交流互鑒。它的出現(xiàn)，有助于整合全球范圍內(nèi)教育與鄉(xiāng)村發(fā)展領(lǐng)域的資源和智慧，為解決鄉(xiāng)村教育面臨的各種問題提供思路和方法，推動鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展，進而促進鄉(xiāng)村的全面振興和可持續(xù)發(fā)展。

欄目設(shè)置： 鄉(xiāng)村教育與社會發(fā)展 性別平等與鄉(xiāng)村教育公平 鄉(xiāng)村教育國際傳播對話 地方教育創(chuàng)新等