后發(fā)地區(qū)STEAM創(chuàng)客教育課程體系探索與實(shí)踐
關(guān)鍵詞：steam 創(chuàng)客教育 課程體系 現(xiàn)狀分析 應(yīng)對(duì)策略
摘要：人工智能的創(chuàng)客與機(jī)器人技術(shù)對(duì)國家的科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展十分重要。文中以上饒市鉛山縣為例,對(duì)后發(fā)地區(qū)的STEAM創(chuàng)客教育課程的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行調(diào)研,經(jīng)分析形成特色應(yīng)對(duì)策略,并通過兩年實(shí)踐最終形成具有代表性的經(jīng)驗(yàn)成果。
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