西藏自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建管見
關(guān)鍵詞：西藏 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建
摘要：民族團(tuán)結(jié)是統(tǒng)一的多民族中國(guó)各民族的生命線,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建是以各級(jí)政府為推動(dòng)力,以政府機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等各單元為主渠道推動(dòng)而不斷深入的社會(huì)行動(dòng)。西藏作為五個(gè)民族自治區(qū)之一,民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建行動(dòng)較其他自治區(qū)有一定的特殊性,面臨著獨(dú)特的環(huán)境和問題,也有特定的政策優(yōu)勢(shì),面臨的困難和挑戰(zhàn)也更多。20世紀(jì)90年代后,西藏民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建不斷取得實(shí)績(jī),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的方式、載體日益豐富,“民族團(tuán)結(jié)”教育的社會(huì)效應(yīng)得到提升。本文試借助可獲得的文獻(xiàn)和信息,探討西藏自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建行動(dòng)過程、方式方法及面臨的問題,以期對(duì)西藏民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建有一個(gè)全面認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建提供參考。
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