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          當(dāng)代國際藝術(shù)實踐中民族志方法的利用及新動向

          王玲 云南大學(xué)外國語學(xué)院; 云南昆明650091; 云南大學(xué)文學(xué)院; 云南昆明650091; 美國圣路易斯大學(xué)跨文化研究中心

          關(guān)鍵詞:當(dāng)代藝術(shù)實踐 民族志方法 參與 協(xié)作 反思性 

          摘要:民族志探究的反思性和重新界定參與體現(xiàn)于當(dāng)代視覺藝術(shù)運(yùn)動中。當(dāng)代國際藝術(shù)實踐中民族志方法的利用既能通向有趣的協(xié)作類型,也易導(dǎo)致民族志的單純審美化。當(dāng)代藝術(shù)和媒體實踐強(qiáng)調(diào)參與和協(xié)作,協(xié)作動態(tài)能使研究者與藝術(shù)家一起嵌入為記錄和呈現(xiàn)協(xié)作過程的技術(shù)開發(fā)。通過線上和移動媒體的記錄能為藝術(shù)家和公眾提供以不同方式參與和反思的機(jī)會。當(dāng)代藝術(shù)實踐中使用民族志方法的主要挑戰(zhàn)之一是要理解地方和在場如何能以不同方式纏繞和重疊。藝術(shù)與變成一套多價值跨學(xué)科方法和概念框架的民族志日益密切,分析二者的交叉有價值。批判反思在藝術(shù)和民族志中均發(fā)揮作用。藝術(shù)實踐中民族志的利用新近轉(zhuǎn)向跨國、跨文化、跨學(xué)科協(xié)作,跨線、跨場域、跨時空共同在場,非中心化話語,多元化參與視角、形式,以及多維度闡釋,因而可能為全球藝術(shù)發(fā)展提供更大洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)性。

          民族學(xué)刊雜志要求:

          {1}文內(nèi)體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

          {2}本刊可以對準(zhǔn)備發(fā)表的文章酌情修改、刪節(jié),不愿本刊修改、刪節(jié)者請隨稿注明。

          {3}論著應(yīng)有中、英文摘要。中文摘要500字為宜。關(guān)鍵詞4-8個。中、英文摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。

          {4}本刊力倡引用正式出版物。中文文獻(xiàn)題名應(yīng)使用書名號。

          {5}獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱,并在圓括號內(nèi)注明其項目編號,多項基金項目應(yīng)依次列出,其間以分號隔開。

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          民族學(xué)刊

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