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          學(xué)生與學(xué)校學(xué)歷教育合同糾紛案件研究

          黃文偉 福建廣播電視大學(xué)泉州分校; 福建泉州362000

          關(guān)鍵詞:教育合同 教育立法 學(xué)校 學(xué)生 

          摘要:學(xué)生到學(xué)校接受教育,與學(xué)校之間會產(chǎn)生兩種不同性質(zhì)的法律關(guān)系:一是教育管理關(guān)系;二是平等主體的民事關(guān)系。我國現(xiàn)行的教育法規(guī)就其性質(zhì)和內(nèi)容而言,歸屬于行政法,平等性的教育合同關(guān)系缺乏明確的法律規(guī)定。各地法院在受理和判決教育合同糾紛案件中存在諸多矛盾之處,本研究詳細(xì)分析學(xué)歷教育合同糾紛案件的主要爭議焦點(diǎn)和法院處理思路,并在此基礎(chǔ)上提出教育立法應(yīng)注意的若干問題。

          寧波廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志要求:

          {1}圖表:論文中每幅圖表分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖表應(yīng)冠有圖(表)題。說明性的文字應(yīng)置于圖(表)下方注釋中,并在注釋中標(biāo)明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。

          {2}緊扣主題,有獨(dú)到見解,論證嚴(yán)密,表述嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字精煉,未在正式刊物發(fā)表。

          {3}通訊作者應(yīng)由全體署名作者在投稿前自行確定,按照國際慣例,未標(biāo)注通訊作者的論文第一作者即為通訊作者。

          {4}本刊論文注釋為尾注,規(guī)范請嚴(yán)格遵照本刊要求,具體參見《引文注釋規(guī)范》。

          {5}插圖(照片及線圖)要求高分辨率,線圖分辨率不低于600dpi,單幅圖片在2Mb以上,插圖不要插入正文,請單獨(dú)建立文件夾,圖片說明在正文合適位置標(biāo)出,并嚴(yán)格與插圖圖號對應(yīng)。

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