精彩的內(nèi)容、專業(yè)的觀點(diǎn)、精美的圖片、高品位的審美情趣，隨著讀者的物質(zhì)生活水準(zhǔn)迅速提升，人們?cè)絹?lái)越注重精神層面的追求與生活品質(zhì)的提升，順應(yīng)時(shí)代潮流的一個(gè)全方位整合出擊。面向全世界的雜志，集趣味性、思想性和知識(shí)性于一體，是一本越來(lái)越有看點(diǎn)的雜志、一本越做越精彩的雜志、一本越來(lái)越受歡迎的雜志，在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和廣泛的社會(huì)影響。

學(xué)生在情感豐富、道德養(yǎng)成和心靈成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師和伙伴絕不能缺席。此外,疫情期間,老師的工作量劇增。教師居家線上教學(xué),日工作時(shí)間基本接近16小時(shí)。為了錄制網(wǎng)課,教師還要投入大量時(shí)間,為了盡善盡美,很可能要多次錄制。線上教育確實(shí)豐富了教學(xué)方式,但也給廣大一線教師帶來(lái)不少負(fù)擔(dān)。

大數(shù)據(jù)與人工智能在教育中不可濫用針對(duì)大數(shù)據(jù)和人工智能在教育中的使用,王莉萍也有自己的看法。她認(rèn)為,人工智能能夠使教育更加便捷化,但需要人們恰當(dāng)使用。她舉了兩個(gè)例子來(lái)闡釋:第一,現(xiàn)在已經(jīng)有了基于大數(shù)據(jù)的分析軟件,能夠分析學(xué)生的表情,進(jìn)而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行判斷。

如果每所學(xué)校都可以無(wú)限使用類似的工具,學(xué)生在軟件面前將變得“赤身裸體”。以教育為名,通過(guò)一個(gè)個(gè)小的表情就給孩子做一個(gè)判斷,有沒有必要?第二,將人工智能用于人的培養(yǎng),會(huì)不會(huì)使人類同質(zhì)化。據(jù)說(shuō),計(jì)算幾“深藍(lán)”打敗國(guó)際象棋冠軍所用的是“窮舉法”,它勝在運(yùn)算速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人類;而AlphaGO與人對(duì)弈圍棋獲勝,卻是用人類的思維方式,這標(biāo)志著我們的技術(shù)已經(jīng)能夠模擬人類的神經(jīng)活動(dòng)。

如果是為了探知人類大腦活動(dòng)的奧秘,這項(xiàng)科研十分有價(jià)值。但如果用這個(gè)奧秘來(lái)設(shè)計(jì)相應(yīng)的"大腦訓(xùn)練方案”,進(jìn)而去培養(yǎng)學(xué)生,那么,當(dāng)?shù)厍蛏嫌?0億個(gè)愛因斯坦的時(shí)候,我們的世界會(huì)美好嗎?智能化、數(shù)字化讓社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)更加高效,卻也給眾多老年人帶來(lái)一道難以逾越的“數(shù)字鴻溝”。

《品讀》主編說(shuō)：越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)一份好的工作對(duì)于自身未來(lái)的保障是多么的重要，新人對(duì)公職崗位的需求隨之變大。如何在考公務(wù)員的路上打贏對(duì)手，把握時(shí)政要點(diǎn)?《品讀》就是一個(gè)不錯(cuò)地選擇。單期頁(yè)數(shù)：64頁(yè)，本刊創(chuàng)刊于：1985年，其紙張開本為：16開，本刊重在突出理論性和探索性，對(duì)促進(jìn)文學(xué)文摘類交流及發(fā)展，起著重要的指導(dǎo)作用。