新時代大學生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)機制研究
王紀申 南開大學政府管理學院; 天津300071
關(guān)鍵詞：新時代 大學生 心理疏導(dǎo)機制
摘要：隨著當前新時代中國特色社會主義建設(shè)的開啟,大學生思想政治教育工作應(yīng)該如何適應(yīng)黨和國家的需要、時代的發(fā)展,已經(jīng)成為一項重要的理論與實踐課題。而心理疏導(dǎo)作為大學生思想政治教育中的一種重要方法,在目標設(shè)定、指導(dǎo)原則、方式方法上與思想政治教育具有相通性、融合性和互補性。因此,必須建構(gòu)起新時代大學生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)機制。這種機制具體體現(xiàn)在:一是提高大學生主體意識,建立大學生利益表達機制;二是重視大學生心理健康,完善心理干預(yù)機制;三是加強大學生思想政治教育,形成思想政治教育常態(tài)化機制。
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