雜志介紹
日語教學(xué)與日本研究雜志是由華東理工大學(xué)出版社有限公司主管，華東理工大學(xué)出版社有限公司主辦的一本省級(jí)期刊。
日語教學(xué)與日本研究雜志創(chuàng)刊于2011，發(fā)行周期為年刊，雜志類別為文學(xué)類。
主管單位：華東理工大學(xué)出版社有限公司
主辦單位：華東理工大學(xué)出版社有限公司
國(guó)際刊號(hào)：暫無
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：暫無
發(fā)行周期：年刊
Magazine introduction
《日語教學(xué)與日本研究》創(chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，面向全國(guó)發(fā)行的文學(xué)類學(xué)術(shù)期刊?！度照Z教學(xué)與日本研究》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
欄目設(shè)置： 研究報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 簡(jiǎn)報(bào) 專題研究。
Magazine introduction
{1}正文一級(jí)標(biāo)題為宋體，四號(hào)，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級(jí)標(biāo)題為宋體，小四，加粗，兩端對(duì)齊，首行縮進(jìn)2字符，固定值18磅。正文三級(jí)標(biāo)題按正文內(nèi)容排版，僅加粗，不單獨(dú)成行。
{2}來稿須為未經(jīng)公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論著，本刊反對(duì)一稿多投，要求作者所投稿件重復(fù)率不得超過25%。
{3}題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、貼切，能概括文章的特定內(nèi)容；題名一般不超過20字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。
{4}摘要盡量寫成報(bào)道性摘要，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性（不少于150個(gè)漢字）。
{5}來稿請(qǐng)注明作者、單位、職稱或職務(wù)、聯(lián)系方式及郵寄地址，合著稿件署名時(shí)須征得其他作者同意，確定先后次序。
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投稿大概兩周后收到日語教學(xué)與日本研究雜志編輯郵件，提供了一些修改建議，一周后修改返給編輯，1個(gè)多月回復(fù)終審?fù)ㄟ^，直接錄用，沒提修改了，擬刊登下一期。這篇文章是拿練筆的小文章投的，錄用了還是蠻開心的。整個(gè)流程非常有效率。
日語教學(xué)與日本研究雜志的稿件評(píng)審至少三個(gè)外審專家，外審專家給出的意見很是中肯，有針對(duì)性。編輯很是認(rèn)真負(fù)責(zé)，校對(duì)文章非常細(xì)致，工作效率很高。修改后感覺文章提升了一個(gè)檔次。希望雜志越辦越好吧！
編輯部和審稿專家修改非常認(rèn)真，反饋意見中肯，特別是編輯部的工作人員，修過的每一處地方都征求作者的意見，對(duì)作者非常尊重，表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度和人格素養(yǎng)，值得贊揚(yáng)。
除了審稿速度很快外，編輯老師非常負(fù)責(zé)而且回信迅速，打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。非常感謝編輯老師?！度照Z教學(xué)與日本研究》確實(shí)是一本很好的期刊。大愛！
編輯人還是不錯(cuò)的，很仔細(xì)的幫我修改了兩次，很有耐心，然后一共歷時(shí)一個(gè)月左右，錄用。值得推薦。我們實(shí)驗(yàn)室向該刊已投過好幾篇了，很不錯(cuò)，審稿很快，投稿周期基本上為一個(gè)月。
投了一篇綜述。審稿速度還算較快，一個(gè)月剛過吧。審理意見比較詳細(xì)。就是發(fā)表周期稍長(zhǎng)，但也能接收。郵件聯(lián)系人家都會(huì)回復(fù)。我中間通過電子郵件跟編輯聯(lián)系了2-3次都及時(shí)回復(fù)了而且交流很順暢。
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