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          Journal Of Legal Education
          • ISSN:0022-2208

          • E-ISSN:0022-2208

          • H-index指數:

          • 文章自引率:

          • 影響因子:

          • 年發(fā)文量:

          • 研究類文章占比:0.00%

          • 開源占比:

          • OA被引用占比:

          法律教育雜志 SCIE

          Journal Of Legal Education

          • 國際簡稱:J LEGAL EDUC

          • 出版周期:Quarterly, 4期/年

          • 研究方向:Social Sciences - Law

          • 出版語言:English

          • 創(chuàng)刊時間:1948

          • 是否預警:

          • 出版地區(qū):UNITED STATES

          • 是否 OA:未開放

          期刊介紹

          《Journal Of Legal Education》(《法律教育雜志》)是一本由Association of America Law Schools出版的Social Sciences-Law學術刊物,主要刊載Social Sciences-Law相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1948年,出版周期Quarterly, 4期/年。2023年發(fā)布的影響因子為0。

          服務流程:

          期刊簡介

          Magazine introduction

          法律教育雜志(Journal Of Legal Education)在中科院分區(qū)中位于4區(qū),JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

          《法律教育雜志》是一本專注于法律教育領域的學術期刊,旨在為法律教育者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享最新研究成果、教學經驗和教育創(chuàng)新的平臺。內容涵蓋了法律教育的各個層面,包括課程設計、教學方法、評估策略、技術應用、職業(yè)發(fā)展等。該期刊鼓勵跨學科的研究,以促進法律教育與其他領域的交流與合作。它不僅關注傳統的法學教育,還關注新興的法律實踐領域。通過高質量的研究論文和實踐案例,該期刊為法律教育界提供了豐富的學術資源和實踐指導,有助于推動法律教育的發(fā)展和改革。

          中科院SCI分區(qū)

          Magazine introduction

          2023年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          社會學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LAW 法學 4區(qū) 4區(qū)

          2022年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          法學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LAW 法學 4區(qū) 4區(qū)

          2020年12月舊的升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          法學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LAW 法學 4區(qū) 4區(qū)

          分區(qū)表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢:一是論文層級的主題體系既能體現學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數”替代影響因子指標,解決了影響因子數學性質缺陷對評價結果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經過國際同行的認可,已經發(fā)表在科學計量學領域國際重要期刊。

          JCR 分區(qū)

          Magazine introduction(2023-2024年最新版)

          按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 265 / 269

          1.7%

          學科:LAW SSCI Q4 143 / 152

          6.3%

          JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結構,1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

          統計數據

          Magazine introduction

          影響因子歷年變化趨勢

          CiteScore歷年變化趨勢

          中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

          引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

          自引數據歷年變化趨勢

          影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

          CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

          CiteScore(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
          0.8 0.11 0.472
          學科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Social Sciences 小類:Law Q2 354 / 722

          51%

          大類:Social Sciences 小類:Education Q3 868 / 1319

          34%

          常見問題

          Magazine introduction

          Journal Of Legal Education

          法律教育雜志定制服務方案,SCI檢索

          免責聲明

          Magazine introduction

          若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:J. Legal Educ.。