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          International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag
          • ISSN:2154-8455

          • E-ISSN:2154-8463

          • H-index指數(shù):

          • 文章自引率:

          • 影響因子:1.4

          • 年發(fā)文量:35

          • 研究類文章占比:94.29%

          • 開源占比:

          • OA被引用占比:

          國際科學(xué)教育雜志 SCIE

          International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag

          • 國際簡稱:INT J SCI EDUC PART

          • 出版周期:暫無數(shù)據(jù)

          • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

          • 出版語言:English

          • 創(chuàng)刊時間:暫無數(shù)據(jù)

          • 是否預(yù)警:

          • 出版地區(qū):暫無數(shù)據(jù)

          • 是否 OA:未開放

          期刊介紹

          《International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag》(《國際科學(xué)教育雜志》)是一本由Taylor & Francis出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為1.4。

          服務(wù)流程:

          期刊簡介

          Magazine introduction

          國際科學(xué)教育雜志(International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag)JCR分區(qū)位于Q2。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

          《國際科學(xué)教育雜志》是一本專注于科學(xué)教育領(lǐng)域中溝通與公眾參與的學(xué)術(shù)期刊。它不僅關(guān)注科學(xué)知識的傳播,更重視科學(xué)思維和科學(xué)方法的普及,以及科學(xué)與社會各層面的互動。該期刊鼓勵跨學(xué)科的研究,包括教育學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域的專家學(xué)者共同探討科學(xué)教育中的溝通策略和公眾參與模式。

          期刊的內(nèi)容涵蓋了科學(xué)教育中的多個方面,如科學(xué)課程的設(shè)計、教學(xué)方法的創(chuàng)新、科學(xué)知識的普及途徑、以及科學(xué)素養(yǎng)的評估等。此外,該期刊還特別關(guān)注科學(xué)教育中的倫理問題,包括科學(xué)探究的公正性、科學(xué)知識的準確性以及科學(xué)傳播的社會責任等。

          JCR 分區(qū)

          Magazine introduction(2023-2024年最新版)

          按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 328 / 756

          56.7%

          按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 255 / 756

          66.34%

          JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學(xué)科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

          統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          Magazine introduction

          影響因子歷年變化趨勢

          CiteScore歷年變化趨勢

          引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

          自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

          影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

          CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

          CiteScore(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
          3.1 0.426 0.892
          學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Social Sciences 小類:Communication Q2 139 / 511

          72%

          大類:Social Sciences 小類:Education Q2 515 / 1543

          66%

          常見問題

          Magazine introduction

          International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag

          國際科學(xué)教育雜志定制服務(wù)方案,SCI檢索

          免責聲明

          Magazine introduction

          若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商。