基于崗位群核心能力培養(yǎng)的“中本貫通”人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究
關(guān)鍵詞：人才培養(yǎng)體系 貫通培養(yǎng) 崗位群 核心能力
摘要：人才培養(yǎng)體系構(gòu)建直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量?；趯Α爸斜矩炌ā迸囵B(yǎng)生源素質(zhì)、貫通銜接特點的研究提出貫通人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的基本原則;依據(jù)崗位群核心能力培養(yǎng)為主線完成“中本貫通”培養(yǎng)人才體系構(gòu)建總體設(shè)計;結(jié)合“中本貫通”車輛工程專業(yè)崗位群能力模塊分析完成其人才培養(yǎng)體系具體構(gòu)建,對課程體系的構(gòu)建實施及培養(yǎng)過程監(jiān)控進(jìn)行了探索。通過本項目的研究對職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐提供參考與指導(dǎo)借鑒。
山東高等教育雜志要求:
{1}基金項目成果應(yīng)保留項目名稱及編號，致謝原則上不予保留。
{2}本刊有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的刪改，如不同意刪改，請在投稿時說明。請作者自留底稿，恕不退稿。
{3}參考文獻(xiàn)標(biāo)注采用順序編碼制，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2005）的要求在論文中進(jìn)行標(biāo)注。
{4}關(guān)鍵詞：3-5個，以空格號相隔。關(guān)鍵詞請按照《CYT173-2019學(xué)術(shù)出版規(guī)范關(guān)鍵詞編寫規(guī)則》編寫。
{5}作者單位包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼；單位名稱與省市之間加逗號分隔；各工作單位之間連排時以分號隔開，并在其工作單位名稱之前加與作者姓名順序相同的數(shù)字；所有單位用一個圓括號括起。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
