研究生聯(lián)合培養(yǎng)的一點體會
張有鳳; 王燁; 任江偉; 何亮; 李忠文 上海工程技術大學材料工程學院
關鍵詞：研究生 聯(lián)合培養(yǎng) 體制創(chuàng)新
摘要：研究生聯(lián)合培養(yǎng)作為一種新的教育理念和模式,是根據經濟發(fā)展和社會對復合型創(chuàng)新性人才的需要,在此模式中,聯(lián)合培養(yǎng)各主體整合各自的創(chuàng)新資源、實現優(yōu)勢互補,從而提高研究生的創(chuàng)新水平和實踐能力。本文結合自己高校與研究所聯(lián)合培養(yǎng)研究生的經驗,總結出幾點體會。
上海工程技術大學教育研究雜志要求:
{1}如果是基金項目，注明基金項目名稱和編號。
{2}一級標題用“……”來標識，二級標題用“、、……”來標識，三級標題用“”來標識，四級標題用“、”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
{3}參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目。序號在正文引文處右上角用方括號內的阿拉伯數字[1][2]等表示。
{4}關鍵詞請緊扣論文內容，以有利于檢索為標準；“研究”“辨析”“問題”等不宜作為關鍵詞。
{5}作者單位用腳注方式（阿拉伯數字）書寫在正文第1頁最下方，寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為：姓名(出生年～)、性別、民族、學歷、職稱、研究方向等。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
