雜志介紹
上海教育雜志是由上海教育報(bào)刊總社主管，上海教育報(bào)刊總社主辦的一本省級(jí)期刊。
上海教育雜志創(chuàng)刊于1957，發(fā)行周期為旬刊，雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位：上海教育報(bào)刊總社
主辦單位：上海教育報(bào)刊總社
國(guó)際刊號(hào)：1006-2068
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：31-1676/G4
發(fā)行周期：旬刊
全年訂價(jià)：￥552.00
Magazine introduction
《上海教育》創(chuàng)刊以來(lái)，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1957年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。《上海教育》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
《上海教育》主要欄目有社評(píng)、閱評(píng)、視窗、雙周、關(guān)注、頭條、報(bào)道、評(píng)論、校園心理坊、德育視野、局長(zhǎng)峰會(huì)、百家視野、文化、師者等。
欄目設(shè)置： 雙周 紅色校園足跡 關(guān)注_浦東新區(qū)“祥云工程”:科學(xué)推進(jìn)新時(shí)代家庭教育 頭條_新時(shí)代,如何評(píng)價(jià)一位教師? 報(bào)道 “十四五”規(guī)劃大家談等
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{1}文稿中只附必要的圖和表，圖、表勿與稿中文字表述重復(fù)。圖、表、照片力求簡(jiǎn)明清晰，標(biāo)題和說(shuō)明要簡(jiǎn)單明了。
{2}來(lái)稿文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲剽竊。本刊對(duì)錄用文稿有修改權(quán)。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權(quán)本刊使用其作品，包括網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)、新媒體增值服務(wù)權(quán)等。
{3}文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A－Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文書(shū)名及期刊名用斜體，論文題目寫(xiě)入“”號(hào)內(nèi)。
{4}選用３~８?jìng)€(gè)詞或詞組反映論文的中心內(nèi)容，同時(shí)應(yīng)翻譯為相應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞的英譯置于文末。
{5}稿件包含中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等內(nèi)容，并請(qǐng)?jiān)谡暮蟾阶髡咝彰?、民族、職?wù)、職稱(chēng)、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。
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作者： 刊期：2019年第34期
作者：潘晨聰 刊期：2019年第34期
作者：趙玉成 刊期：2019年第34期
作者： 刊期：2019年第34期
作者： 刊期：2019年第34期
作者： 刊期：2019年第34期
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雜志要求的創(chuàng)新很關(guān)鍵，文字不必很多，簡(jiǎn)短為好。上海教育雜志的審稿速度很快，如果初審過(guò)了，基本問(wèn)題不大。有興趣的小伙伴可以試一試。
投稿上海教育雜志的第二天編輯讓我補(bǔ)充我和導(dǎo)師的聯(lián)系方式，然后9月底退修，10月中旬就給我打電話說(shuō)被錄用了，老師語(yǔ)氣和藹，我覺(jué)得挺好的，大概1個(gè)月后給的錄用通知，要求修改格式，內(nèi)容要具有一定的創(chuàng)新。
之前寫(xiě)了一篇文章自我感覺(jué)挺好的，但是投了很多雜志都不中，接下來(lái)投了上海教育雜志，中間為了讓稿子更有競(jìng)爭(zhēng)力，補(bǔ)充了不少材料，最終收到了該刊的錄用，編輯還說(shuō)由于質(zhì)量高可以?xún)?yōu)先刊出，開(kāi)心的不得了，
上海教育雜志編輯審稿很細(xì)致，給了不少意見(jiàn)，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，投稿方向最好是期刊征稿重點(diǎn)中內(nèi)容，所以可能會(huì)容易中一些，希望有幫助。
上海教育雜志的文章要求要有創(chuàng)新性，內(nèi)容最好貼切欄目，這樣更容易中，編輯老師很熱心，學(xué)到了很多東西，盡管修改了很多，耽誤了不斷的時(shí)間，但很值得，審稿意見(jiàn)對(duì)自己的學(xué)術(shù)提升很有幫助。
上海教育雜志審稿速度很快，小修，改回之后很快。就收到了采用通知，效率很高，評(píng)審意見(jiàn)中對(duì)論文的一些細(xì)節(jié)都提出了很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)囊?，反而?duì)于文章的內(nèi)容和結(jié)論都沒(méi)有改動(dòng)和質(zhì)疑的地方。
審稿速度挺快的，編輯老師態(tài)度超好。退修的審稿意見(jiàn)大部分很中肯，編輯加工階段時(shí)間挺長(zhǎng)，一直沒(méi)敢問(wèn)，月初投稿的站內(nèi)給編輯部發(fā)消息，很快就聯(lián)系我了，修改了一些標(biāo)點(diǎn)、文獻(xiàn)的期卷之類(lèi)的細(xì)節(jié)。之后再詢(xún)問(wèn)，告知基本錄用了，只是錄用通知要等一陣子~~很慶幸我自己投的第一篇文章投到了這里。
本來(lái)是抱著能中就中的心態(tài)投向該期刊的，當(dāng)然也沒(méi)有抱任何希望，但沒(méi)想到，一個(gè)月后，通知我已錄用，真是喜出望外！打電話與對(duì)方聯(lián)系后，確認(rèn)無(wú)誤。需要說(shuō)明的是，對(duì)方態(tài)度極好，無(wú)一絲不耐煩情緒！投稿這么多年，能得到如此待遇，真是幸運(yùn)。
11月10號(hào)左右投的，審稿挺快，投出去后10天就給了審稿意見(jiàn)，小改了兩次，就錄用了，感覺(jué)只要有那么一點(diǎn)新意就可以投上，速度也還好，編輯態(tài)度也很好。
畢業(yè)后第一篇工作，感覺(jué)有一定新意，投了好幾個(gè)期刊都沒(méi)送審。最后投《上海教育》當(dāng)天送審。兩周后給審稿意見(jiàn)：小修。修改半個(gè)月，中間催稿兩次，提交半小時(shí)后接受。真沒(méi)想到速度這么快。
一個(gè)月的審稿周期，還算是快的，審稿人很仔細(xì)，很小的格式錯(cuò)誤都給你指出，只是退修后修改用了半個(gè)月月，再把修改稿返回，一天就錄用了。不知道什么時(shí)候會(huì)出版。
這個(gè)期刊的審稿比想的還要快，錄用的很快，初審復(fù)審加起來(lái)不到1個(gè)月，錄用后給的修改意見(jiàn)是格式上的小問(wèn)題，編輯態(tài)度也挺好的。最后，祝福大家一切順利！
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