搜索
期刊推薦
關鍵詞:高中化學 課堂導入 問題及建議
摘要:導入作為一堂課的開端,也是課堂教學中第一個環(huán)節(jié),它關乎到教學的成功與否.一個良好的課堂導入可以將師生間的距離進一步拉近,營造出輕松愉悅的課堂氛圍,這樣教學也能順利開展下去.基于此,本文對高中化學課堂導入的問題及建議進行了探討.
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
省級期刊 1個月內(nèi)下單
職級晉升的利器,更多機會
查看更多>
學術文章不能替代的項目額外獨立加分
超1000雜志,價格優(yōu)惠,正版保障