基于模糊綜合法對江蘇高校教育質(zhì)量的評價(jià)
朱家明; 張婷; 鮑建華; 王博 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院; 安徽蚌埠233030; 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院; 安徽蚌埠233030; 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院; 安徽蚌埠233030
關(guān)鍵詞：本科教育質(zhì)量 評估 模糊綜合評價(jià) 灰色關(guān)聯(lián) 多元線性回歸
摘要：針對江蘇省本科教育質(zhì)量評價(jià),運(yùn)用了模糊綜合評價(jià)法、灰色關(guān)聯(lián)分析法及最小二乘法等方法,構(gòu)建了模糊評價(jià)模型、灰色關(guān)聯(lián)等模型,綜合運(yùn)用了EVIEWS、MATLAB等軟件,最后通過求解數(shù)據(jù)和模型分析,探索提高江蘇省本科教育質(zhì)量的有效途徑,并提出政策性建議.
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