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關(guān)鍵詞：香港 小學數(shù)學 課程評價 理念與方式 

摘要：課程評價是課程改革的一個重要方面,也是課程理念能否真正落地的保障.通過對香港小學數(shù)學課程相關(guān)的文件進行分析發(fā)現(xiàn),其評價以學與教改善為目標,通過多種方式對數(shù)學課程教與學的內(nèi)容進行全方位評估.在此基礎(chǔ)上對內(nèi)地小學數(shù)學課程評價的改革提出了啟示和建議.

數(shù)學教育學報雜志要求:

{1}摘要應包括論文涉及的目的、方法，主要結(jié)果和結(jié)論，一般在150-200字，摘要下面應提供3-8個關(guān)鍵詞，以概括文章的主要內(nèi)容。

{2}稿務請遵循學術(shù)規(guī)范，遵守國家有關(guān)著作權(quán)、文字、標點等規(guī)范。

{3}文中圖要有圖名，圖、表、文字切忌相互重復。文中數(shù)據(jù)一律采用法定計量單位。

{4}注釋：主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。

{5}標題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當減少，但不可反順序使用。

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