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關(guān)鍵詞：發(fā)展性評價 高中思想政治課 學(xué)習(xí)任務(wù)清單 應(yīng)用策略 

摘要：發(fā)展性評價是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的重要評價方式。“學(xué)習(xí)任務(wù)清單”是教師為學(xué)生提供的一系列學(xué)習(xí)指導(dǎo)的任務(wù)包。如果能將兩者有機(jī)結(jié)合起來,既可以實(shí)現(xiàn)用任務(wù)的方式去促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,又可以用完成任務(wù)的情況來對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),提高高中思想政治課的教學(xué)效果。

思想政治課教學(xué)雜志要求:

{1}正文公式的序號一律靠右空兩格，用(1)、(2)、(3)等表示。

{2}所有稿件請投編輯部，勿寄個人。

{3}所引參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn)，以近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為主，未發(fā)表的個人觀察資料和通信不得列為參考文獻(xiàn)。

{4}來稿一經(jīng)采用，因人力所限一般不退稿，請作者自留底稿，文稿署名自便，但來稿請注明作者真實(shí)姓名、單位、職稱、通訊地址、郵政編碼及電話，以便聯(lián)系。

{5}若論文涉及的研究課題得到基金項(xiàng)目資助，請注明基金項(xiàng)目名稱及其編號。

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