用戶畫像建模技術(shù)在學科服務(wù)中的應用探討
馬管; 李娜; 馬建霞 中國科學院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院; 蘭州730000; 中國科學院蘭州文獻情報中心; 蘭州730000; 中國科學院大學經(jīng)濟與管理學院; 北京100049
關(guān)鍵詞：學科用戶 用戶畫像 學科服務(wù)
摘要：為更好地服務(wù)學科用戶,滿足其日益專業(yè)化、復雜化的信息需求,在已有大量用戶數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,試圖引入用戶畫像建模這一技術(shù)對當前的學科服務(wù)模式做出改善.本文從多個方面分析該技術(shù)應用于學科服務(wù)的可行性與必要性,詳細描述構(gòu)建學科用戶畫像模型的各個流程,并對完成建模后的應用場景予以舉例說明.該技術(shù)通過對學科用戶數(shù)據(jù)的深度挖掘分析,可為用戶提供更加精準、高效的學科服務(wù),推動學科服務(wù)向更深層次邁進.
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