關(guān)鍵詞:知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 主線 思維 內(nèi)在聯(lián)系 復(fù)習(xí)
摘要:如何成就高效復(fù)習(xí)課?本文通過(guò)“問(wèn)題驅(qū)動(dòng),尋找‘知識(shí)主線’”“習(xí)題引導(dǎo),尋主線的‘可變之處’”“思維拓展,覓物理量間的‘內(nèi)在聯(lián)系’”巧妙地引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”,尋找各概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,凸顯思維能力,為高效的課堂復(fù)習(xí)提供了一種實(shí)用模式。
物理教學(xué)探討雜志要求:
{1}文章正文內(nèi)標(biāo)題一般分為四級(jí),分別用“一、”“(一)”“1.”“(1)”等標(biāo)示排序。
{2}文稿具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性,資料真實(shí)、數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字通順。
{3}文稿須附中文標(biāo)題,不宜超過(guò)20字。若論文課題為基金資助項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下方注明基金名稱及編號(hào)。
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