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          教育是“做”的哲學--第二屆基礎教育國家級教學成果獎背后的故事

          馬宏 重慶市巴蜀小學

          關鍵詞:基礎教育 國家級教學成果獎 20世紀80年代中期 歡聲笑語 巴蜀 

          摘要:五月的巴蜀園陽光燦爛,到處充溢著孩子們的歡聲笑語。漫步其間,溫暖而幸福的感覺,在我心中流淌……20世紀80年代中期,我第一次走進巴蜀小學,這份暖意就深深地浸潤著我的心間——被每個努力著的巴蜀人所感染。

          未來教育家雜志要求:

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