供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下高職人才培養(yǎng)模式研究--以高職中藥學(xué)專業(yè)為例
關(guān)鍵詞：供給側(cè)改革 結(jié)構(gòu)性改革 中藥學(xué)專業(yè) 人才培養(yǎng)模式
摘要：以高職中藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革為例,在充分了解產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的情況下,創(chuàng)新和調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)模式,從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容調(diào)整、教學(xué)方法改革、實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等多方面入手,以校企合作、工學(xué)結(jié)合為紐帶,得以全面提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了高職教育與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng),滿足了產(chǎn)業(yè)對(duì)人力資源更高層次的需求。
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