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          基于BOPPPS教學(xué)模式的高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以“伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究”為例

          梅宇航; 陸建隆 江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué); 江蘇鎮(zhèn)江212013; 南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院; 江蘇南京210097

          關(guān)鍵詞:boppps 模塊化教學(xué) 核心素養(yǎng) 高效課堂 

          摘要:基于BOPPPS教學(xué)模式進(jìn)行模塊化教學(xué),有機(jī)構(gòu)建“伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究”教學(xué)框架,通過(guò)教學(xué)互動(dòng),提高學(xué)生課堂參與度,通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力與實(shí)驗(yàn)探究能力,進(jìn)而提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)高效課堂的多元化教學(xué)目標(biāo).

          物理教師雜志要求:

          {1}來(lái)稿中以下項(xiàng)目應(yīng)完整:題名、作者姓名及機(jī)構(gòu)名稱、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、英文題名、作者英文姓名(漢語(yǔ)拼音)及機(jī)構(gòu)名稱、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn),并附有作者簡(jiǎn)介、基金項(xiàng)目、聯(lián)系方式等。

          {2}本刊對(duì)于所有稿件,無(wú)論選用與否,將奉上審稿意見(jiàn)。對(duì)于沒(méi)有采用的文章,歡迎作者在認(rèn)真修改后再投,本刊將在同等質(zhì)量下保證優(yōu)先刊發(fā)。

          {3}一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……” 來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。

          {4}多次引用同一著者文獻(xiàn)時(shí),只編一個(gè)號(hào),即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào),并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。

          {5}關(guān)鍵詞:論著需分別在中、英文摘要后標(biāo)引2~8個(gè)中、英文關(guān)鍵詞。

          注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

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          關(guān)注 15人評(píng)論|2人關(guān)注
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