指向核心素養(yǎng)的高中物理問題導(dǎo)學(xué)式復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計——以“萬有引力定律及其應(yīng)用”為例
關(guān)鍵詞：物理核心素養(yǎng) 問題 考核目標(biāo) 任務(wù)描述
摘要：在復(fù)習(xí)課上提升學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié).本文以問題導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式,針對學(xué)生的認(rèn)知水平科學(xué)地設(shè)置不同等級水平的問題,對萬有引力定律及其應(yīng)用知識進(jìn)行復(fù)習(xí),形成運(yùn)動與相互作用觀念,強(qiáng)化科學(xué)思維形成,培養(yǎng)科學(xué)探究能力,落實(shí)科學(xué)態(tài)度與責(zé)任,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升.
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