常態(tài)教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)的系統(tǒng)把控
關(guān)鍵詞：初中物理 常態(tài)教學(xué) 目標(biāo)把控
摘要：本文以蘇科版初中物理教材“壓力”的教學(xué)為例,討論如何從教學(xué)目標(biāo)的系統(tǒng)把控出發(fā),整體性地考察常態(tài)教學(xué)問題、研究教學(xué)改進(jìn)、提高練習(xí)與測試的有效性,從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)的效益.最后,從“考”“教”關(guān)系的角度,提出中考應(yīng)當(dāng)為常態(tài)教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)的系統(tǒng)把控提供引領(lǐng).
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