應(yīng)用型院校交叉學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建——以濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為例
關(guān)鍵詞：應(yīng)用型院校 交叉學(xué)科 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育體系
摘要：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建設(shè)是開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要保障，本文以應(yīng)用型院校交叉學(xué)科作為研究對(duì)象，在對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵、應(yīng)用型院校交叉學(xué)科開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)劣勢(shì)分析的基礎(chǔ)上，提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建原則，并提出構(gòu)建雙體互促多方協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
西北醫(yī)學(xué)教育雜志要求:
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