現代教育出版社
現代教育出版社成立于2004年4月8日,是國家級出版機構,隸屬于中國出版集團公司,是中國出版集團公司以出版教育類、少兒類、學術著作類、普及讀物類、電子出版物、音像制品為主的出版社,現教社的成立,增強了股份公司在教育、少兒類圖書方面的出版能力,使股份公司出版領域得到拓寬,出版結構進一步改善。
現代教育出版社成立于2004年4月8日,是國家級出版機構,隸屬于中國出版集團公司,是中國出版集團公司以出版教育類、少兒類、學術著作類、普及讀物類、電子出版物、音像制品為主的出版社,現教社的成立,增強了股份公司在教育、少兒類圖書方面的出版能力,使股份公司出版領域得到拓寬,出版結構進一步改善。
現代教育出版社自建社以來,在集團黨組的領導和集團各級職能部門的支持、幫助下,依靠全社員工團結協(xié)作,共同努力,各工作從“零”起步,逐步走上穩(wěn)定發(fā)展的軌道?,F代教育出版社以出版教育類、少兒類、學術著作類、普及讀物類、電子出版物、音像制品為主。
現代教育出版社面對未來發(fā)展的新形勢、新任務,提高素質,開拓創(chuàng)新,扎實肯干,要堅定不移地貫徹打好“五張牌、一盤棋”的發(fā)展思路和做好四大領域、十大系列,還要大力實施“引進來”、“走出去”和“數字化”戰(zhàn)略,把出版符合現代教育出版社風格和品位的精品圖書放在首位,實施精品戰(zhàn)略,爭取在社會效益、經濟效益上實現跨越式發(fā)展。
以出版教育類、少兒類、學術著作類、普及讀物類、電子出版物、音像制品為主的出版社。
中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/b>
主辦單位部級
出版級別教育
出版分類北京
發(fā)行地出書有助于展示作者在專業(yè)領域的深入研究和成就
展示個人學術成就、專業(yè)水平,助力職業(yè)發(fā)展
知識互補、分擔工作量、擴大影響力、提升出版效率
展示學術成果,助力評審職稱
了解自費出書流程,避免出書誤區(qū)
選擇出版方
提交書稿
通過評估
簽訂合同
申報選題
三審三校
核發(fā)書號
以及CIP
設計編校
裝幀印刷
成功發(fā)行
印刷郵寄
出書和評職稱可能會遇到的常見問題答疑
副主編作為教材作者之一,教材不同,編寫的內容有差異,對副主編的條件也不同。編寫內容難度越大,副主編要滿足的條件也越高。
必須出版本專業(yè)的教材,其他專業(yè)教材不能證明本人在本行業(yè)的學術水平和能力??鐚I(yè)出版,必須證明在該教材中運用了本專業(yè)的知識和內容。
人們對出書地域還是有一定偏見的。比如北京的出版社出版的書,人們往往認為會比較合規(guī)。
具體要根據作者的需求來確定。建議作者選擇出版社時,考慮書籍類型、目標讀者群體以及出版社專長,以確保找到最合適的出版伙伴。
評職級對專著作者是有要求的,作者排名越靠前,評職級加分越高。專著作者加分順序是獨著作者、第一作者、第二作者、第三作者等等。
評職級的著作記住不要使用香港的書號,要國內的書號?,F在很多鼓吹香港的書號,其實這是不對的,因為評職級的時候是不認可香港書號的。
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